很多时候不管孩子做什么其实都是有自己的天赋的，而这个天赋的表现也是在不同方面，有的孩子可能在运动有的孩子可能在学习，当然也有的孩子可能就是在做饭做菜方面很有天赋，这都是很常见的。
一般来说孩子如果在某些方面会有天赋，就算是在小时候都会体现出来，就算是做饭的天赋，有的人可能在长大以后都不一定会做饭，但有的人可能在孩子时期就已经会熟练的做饭了，而且还很熟练，就像是这个视频里的孩子。视频中孩子大概只有一两岁大，此时的孩子围着一个围兜，因为还没有厨房的洗菜盆高，于是孩子就站在一个小板凳上以此来满足自己。孩子首先先是把菜给洗了一下，视频中孩子洗的菜有很多，而且也洗得非常认真，并不是简单的冲洗就结束了，之后就是擀面，只见孩子熟练的拿着一根擀面杖把面团擀平，然后再抹上油，等把油抹均匀之后孩子就拿着旁边盘子里的葱花开始网上撒，之后就开始往上卷，然后切开，一步一步的步骤都非常熟练并且有条不紊地进行，看来孩子还是非常厉害的。
看到这一幕很多网友都觉得自愧不如。
网友A：可以的，现在的人类幼崽一个比一个强。
网友B：我自愧不如…难怪我妈总说我…
网友C：好家伙，我不如一个人类幼崽。
孩子的天赋是很重要的，但有时候孩子的天赋也是需要观察的，因为就算孩子有这个方面的天赋可是家长不注意，那么孩子的天赋可能也就会就此落没，那么家长应该要怎样发现孩子的天赋呢？
1.多观察
其实很多时候孩子的天赋是有的，但是这些也都是需要家长的辅助的，因为一个孩子就算是天赋再好，如果没有家长的及时观察与训练，孩子的天赋很可能也就此没有了，所以说家长平时一定要善于观察孩子，比如说孩子有信心且想要去尝试的事情，如果孩子愿意去尝试那就说明孩子对这件事情是有兴趣的，如果孩子对这件事表现的也是很有信心，也就是说孩子对这件事是有自己思考的，当孩子在这件事上表现非常突出，家长就可以锻炼孩子这项能力。
2.多套用理论
当然在发现孩子天赋这方面家长还可以套用一些关于这方面的理论。1983年， 美国哈佛大学教育研究院的心理发展学家霍华德加德纳提出了多元智能理论，多元智能理论意为智力的基本性质是多远的，不是一种能力而是一组，而这其中就包括语言、音乐、数理、空间、动觉等。当家长发现了孩子有关任何一方面的天赋时，在给孩子套用理论的同时家长也可以给孩子做测试，看孩子更倾向于哪方面的发展，这样家长就可以着重注意这些，孩子的天赋也能更好地展现出来。
3.孩子的热爱程度
当然，除了以上两点以外，孩子的热爱也是很重要的，因为有的时候就算是孩子有天赋，可是如果孩子的兴趣并不大那么孩子的天赋可能作用也不大，因为孩子不会把天赋运用到这方面，所以说家长也要注意观察孩子对事物的热爱程度，这样才能更好地对症下药。
说了那么多那么你是如果发现你家孩子的天赋的呢？
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